“我长大后也要当法官、检察官。”

“我的愿望是长大后当一名律师。”

“我长得壮，我以后就当法警吧，专门押犯人。”

    看完刚才的“模拟审判”，孩子们都高兴地围住了我，纷纷谈起了自己今后的理想。

的确，刚刚结束的“模拟审判”很精彩：

“请审判长、陪审员入席，请法警带被告人出庭！”

随着法庭“书记员”略显稚嫩的声音响起，“法庭”内的同学们起立，气氛严肃。

庭审准备、法庭调查、法庭辩论、案件评议和宣告判决依次展开，和法官正规开庭审理的程序几乎一致，让我们钦佩不已。

庭审中，“公诉人”和“辩护人”以及“被告人”分别发表法庭意见，一时间唇枪舌剑。

场下的同学们也被他们从前未接触过的法庭辩论气氛所吸引，目不转睛地关注着审判中的一点一滴。

“你偷自行车时考虑到做母亲的感受吗？”一名女生扮演“受审”未成年被告人的母亲参加“法庭审理”，在“法庭”上泪声俱下，还试图扇“被告人”蒋某某的耳光，但最终被“法警”劝阻。

台上的一个小女孩将母亲面对儿子犯罪内心的心酸和愧疚演得淋漓尽致，令在场的孩子无不陷入到沉思之中。

是的，孩子们看得认真，自然感受就多。

突然想到，人的一生只有一个童年。与法同行，这样一个仅有的、宝贵的童年是怎样度过的呢？对于法律，孩子们感性认识多，理性认识少。

作为法官，会给与他们什么样的童年呢？蹲下来和孩子交流，才是我们法官的本分：让孩子生活在法律的鼓励之中，就会学到自信；让孩子生活在法律的表扬之中，就会学到感激；让孩子生活在法律的认可之中，就会学到自爱。

以上这些，我们精心准备的模拟法庭课中无不囊括。

真的，孩子们都开始通过模拟审判感受到法律的震撼：

 “我今天第一次当了法官，尽管还不够好，但我感到自己收获很多·。”

“我今天当上了律师，觉得律师真的很不容易，如果要当一名好律师，走的路还很长很长。”

 “以前不知道犯罪有多可怕。今天，我在模拟法庭上当了回被告，我相信以后我知法懂法了，是不会走上犯罪道路的。”                 

一场别开生面的模拟法庭课让孩子们学到很多很多。看这些孩子们略带幼稚的感言，我颇感欣慰。为了孩子们的成长，自己今后要多到社区，模拟法庭课多走心，让更多的孩子感受到法制教育的魅力。